承压前行显韧性，蓄势赋能增后劲——人文教育与应用学院召开全体教职工大会

        2025年10月16日，人文教育与应用学院召开全体教师会议。会议主要围绕学院工作整合、制度规范、重点任务部署及学生培养等核心议题展开，旨在凝聚全院共识，推动各项工作高效落地。
        会议伊始，学院副院长代梓莹副教授首先就开学以来各项工作进行汇报，她强调现在学院各项工作逐步进入平稳期，接下来学院将重点围绕学校“申硕建大”与“审核评估”两大核心任务，全面推进各项工作。         会上，代院长还强调了工作规范与纪律要求。针对行政办公团队人员少、任务重的现状，代院长呼吁全体教师严格遵守学校规章制度，同时明确，教师需主动关注各类通知，按时按要求提交各类材料，减少反复催办情况，提升整体工作效率。此外，学院鼓励教师直面问题，通过办公室反馈渠道提出意见或建议，杜绝私下传播不实信息，共同营造高效、透明的沟通环境。         在重点工作部署环节，学院明确了本学期多项核心任务。科研方面，将以“三苏文化研究”和“国际教育”为两大平台，结合地域优势推进三苏文化实地传播，同时筹备国际教育项目，迎接外籍人员交流与合作；教学方面，全面落地OBE教学理念，要求教学设计体现成果导向，分层分类建设特色班级，并推进数字化课程建设第二批任务；学生培养上，着力提升毕业班职业资格证书获取率，鼓励学生考研报名、参与辅修课程，培养复合型人才，同时通过深化校企协同育人，打通“课程学习-证书获取-岗位实习”链条，如引入英语伴读、舞蹈等级认证、书法登记认证等项目，提升学生就业竞争力。         针对学院专业生源萎缩、就业市场变化等现实问题，代院长强调课程改革的紧迫性，要求教师围绕“学生上岗即胜任”目标设计教学内容，同时表示学院将统筹师资安排，支持教师在科研、教学领域找准发展方向。会议最后明确，本学期工作将以“结果导向”考核，各项任务需在规定节点完成，确保学院各项工作顺利高效进行，凝聚“全院一盘棋”的工作意识。